Vorteile & Funktionen
- sehr großzügige Verstellmöglichkeit der Sitzhöhe (auch elektrisch) für verschiedene Aktivitäten
- besonders geeignet bei ADHS, Autismus, Zerebralparese, Skoliose und Arthritis
- ergonomische Sitzposition durch Verstellung der Sitz höhe, -tiefe und -neigung sowie der Rücken- und Armlehnen
- mitwachsend, da sich Sitz und Rückenlehne ans Wachstum des Kindes anpassen lassen
- verschiedene Sitztypen und Rückenlehnen ermöglichen eine individuelle Anpassung
- dank großer Sitztiefe auch für Jugendliche geeignet
- sehr stabil, bis 80 kg belastbar

Grundausstattung
VELA Tango 600S
4-Fuß-Untergestell mit Höhenverstellung manuell per Gasdruckfeder; Sitzhöhe 40-55 cm, 2-Rad-Bremse; Belastbarkeit bis 80 kg; große Leichtlaufrollen; Armlehnen mit PU Kissen; Bezug: Mionetta 2000 Schwarz; Sitz E4: 40x47 cm; Rückenlehne E3: 28x35 cm, mit Neigung -6° bis +9°.
VELA Tango 600ES
4-Fuß-Untergestell mit Höhenverstellung elektrisch; Sitzhöhe 38,5-58,5 cm, 2-Rad-Bremse; Belastbarkeit bis 80 kg; große Leichtlaufrollen; Armlehnen mit PU Kissen; Bezug: Mionetta 2000 Schwarz; Sitz E4: 40x47 cm; Rückenlehne E3: 28x35 cm, mit Neigung -6° bis +9°.
Maße, Gewichte & Infos
Maße, Gewichte & Infos VELA Tango 600S Höhenverstellung Elektrisch: 200 mm oder 300 mm Bewegung Sitzhöhe (Gemessen von der Unterkante des Sitzes)
Je nach Art des Sitzes ist die folgende Höhe zu addieren:
E-Sitz: +6,0 cm
Alle Sitzhöhen sind ohne Gewichtsbelastung gemessenbei 100 mm:
(31-41 cm) | 32,5-42,5 cm | 35-45 cm | 37,5-47,5 cm
bei 150 mm:
(36-51 cm) | 37,5-52,5 cm | 40-55 cm* | 42,5-57,5 cm
bei 200 mm:
(41-61 cm) | 42,5-62,5 cm | 45-65 cm | 47,5-67,5 cmSitz (breite x tiefe) 32 x 35 cm (E2-Sitz) | 36 x 43 cm (E3-Sitz) | 40 x 47 cm (E4-Sitz) Sitzneigung 6° vorwärts, 9° rückwärts Sitztiefe 30-35 cm (E2-Sitz) | 35-43 cm (E3-Sitz) | 39-47 cm (E4-Sitz) Rückenlehne (breite x höhe) 26 x 26 cm (E2-Rückenlehne) | 28 x 35 cm (E3-Rückenlehne) Neigung der Rückenlehne 12° vorwärts, 15° rückwärts Höhenverstellung der Rückenlehne 0-21 cm (E3-Rückenlehne) Armlehne (PU-Polsterung) (breite x länge) 8 x 26 cm Armlehne (höhenverstellbar) 0-24 cm Abstand zwischen den Armlehnen (einstellbar) 26-35 cm (E2-Sitz) | 31-40 cm (E3-Sitz) | 34-40 cm (E4-Sitz) Armlehnposition in Bezug auf den Sitz 17 cm (8,5 cm vorwärts, 8,5 cm rückwärts) (E3-Sitz) Sitzrotation Ja, mit Verriegelung (90° nach rechts / 90° nach links) Fußstütze (länge) 21-31 cm, 22-41 cm Bremse Manuell Größe des Gestells 55 x 55 cm Gewicht des Stuhls 26 kg Maximale Gewichtsbelastung 80 kg Empfohlenes Benutzergewicht 15-50 kg Art.-Nr. 9800721710000
Maße, Gewichte & Infos VELA Tango 600ES Höhenverstellung Elektrisch: 200 mm oder 300 mm Bewegung Sitzhöhe (Gemessen von der Unterkante des Sitzes)
Je nach Art des Sitzes ist die folgende Höhe zu addieren:
E-Sitz: +6,0 cm
Alle Sitzhöhen sind ohne Gewichtsbelastung gemessenbei 200 mm:
(33-53 cm) | 34,5-54,5 cm | 36,5-56,5 cm | 38,5-58,5 cm* | 40,5-60,5 cm
bei 300 mm:
(39-69 cm) | 41-71 cm | 43-73 cm | 45-75 cm | 47-77 cmSitz (breite x tiefe) 32 x 35 cm (E2-Sitz) | 36 x 43 cm (E3-Sitz) | 40 x 47 cm (E4-Sitz) Sitzneigung 6° vorwärts, 9° rückwärts Sitztiefe 30-35 cm (E2-Sitz) | 35-43 cm (E3-Sitz) | 39-47 cm (E4-Sitz) Rückenlehne (breite x höhe) 26 x 26 cm (E2-Rückenlehne) | 28 x 35 cm (E3-Rückenlehne) Neigung der Rückenlehne 12° vorwärts, 15° rückwärts Höhenverstellung der Rückenlehne 0-21 cm (E3-Rückenlehne) Armlehne (PU-Polsterung) (breite x länge) 9 x 25 cm Armlehne (höhenverstellbar) 0-24 cm Abstand zwischen den Armlehnen (einstellbar) 26-35 cm (E2-Sitz) | 31-40 cm (E3-Sitz) | 34-40 cm (E4-Sitz) Armlehnposition in Bezug auf den Sitz 17 cm (8,5 cm vorwärts, 8,5 cm rückwärts) (E3-Sitz) Sitzrotation Nein Fußstütze (länge) 21-31 cm, 22-41 cm Bremse Manuell Größe des Gestells 55 x 55 cm Gewicht des Stuhls 31 kg Maximale Gewichtsbelastung 80 kg Empfohlenes Benutzergewicht 15-50 kg Art.-Nr. 9800721720000 *Standardabmessungen
Zubehör
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RATGEBER SITZEN
Gutes Sitzen auf dem passenden Stuhl ist Grundlage für die Motorik zum Schreiben, Spielen und Essen. Einfaches Handling, die passenden Funktionen und nicht zuletzt eine ansprechende Optik fördern die Teilhabe in Klassengemeinschaft, mit Freunden und Familie.
RATGEBER HILFSMITTEL FÜR SCHULEN
Einfaches Handling, Integration in die Klassengemeinschaft oder auch Platzbedarf sind wichtige Rahmenbedingungen für die Beschaffung von Hilfsmitteln für Förderkinder. So individuell wie nötig, so einfach wie möglich – damit die Freude am gemeinsamen Lernen im Vordergrund steht.